Ha sido una mañana "intensa", pero lo hemos pasado muy bien. Además, hemos trabajado siguiendo el horario (hay fotos pero no las tengo aún)
De Lengua y de Inglés no hay tareas.

Poco a poco voy añadiendo imágenes de esta mañana en la página de FOTOS. Las podéis ir viendo


¡TERRORÍFICO HALLOWEEN!  (EN OTRA VERSIÓN). Tenéis que hacer clic justo en el número y os llevará al enlace de estos monstruitos :)
La letra de la canción está debajo; la pueden aprender y cantar, es muy divertida.

Buen fin de semana!

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HE REPARTIDO LOS CONTROLES DE MATEMÁTICAS, TEMA 2 PARA REVISAR EN CASA Y FIRMAR.
QUE LOS TRAIGAN CUANTO ANTES: MAÑANA O EL LUNES, PERO QUE NO SE PIERDAN.


MATE: PG 38/ 39 el 1 y 3. Como hacen normalmente, los han comenzado en clase para ver las dudas o dificultades que puedan tener y los acaban en casa, cada uno lo que le haya quedado pendiente.

LENGUA: pg 39. PONTE A PRUEBA

LENGUA: Tienen que preparar una exposición oral que deberá durar entre 30 segundos y 45 sobre una playa: en la que hayan estado, que conozcan, que les haya gustado especialmente (o no) y hablar a sus compañeros sobre ella. Tratarán de no repetir "coletillas", no atrancarse, atraer la atención de todos... y serán valorados por los demás.

TAREA PARA LOS PADRES/MADRES: esta vez os mando unos "deberes" a vosotros; se trata de una encuesta sobre vuestros hijos/as por agilizar la recogida de datos que pensaba hacer con entrevistas personales, pero se alargaría demasiado en el tiempo.

Son bastantes preguntas, algunas de ellas con respuestas de sí/no. En cada una hay espacio para comentar si queréis añadir algo más. Y también contad con la última cara en blanco para poder contarme lo que creáis conveniente. A veces como maestros detectamos algunas reacciones o comportamientos extraños y nos gusta tener pistas de lo que puede estar pasando, igual que cuando surgen estos lo ponemos en vuestro conocimiento.

Si puede ser, que el jueves (antes del puente) las traigan a clase. Si veis que necesitáis más tiempo, pues a la vuelta.

HALLOWEEN: Como sabéis, este curso que estamos preparando el camino al bilingüismo estamos dando más importancia a esta y otras celebraciones a lo largo del curso. De paso os animo a visitar en este mismo blog la página de Inglés, donde voy añadiendo enlaces que trabajamos en el aula y otros curiosos que seguro les gustarán.

Puesto que el viernes es festivo, el jueves pueden venir a clase disfrazados. Seguiremos nuestras rutinas en su mayor parte, aunque sea con los disfraces.

También les he pedido que traigan UN PLÁTANO (o dos) para tomar en el recreo. Haremos un almuerzo un tanto "especial", pero es una sorpresa.

MATE: PG 36/37 LA SUMA. Hemos empezado a sumar mientras iban terminando con el control del tema 2.

He recogido los controles de lengua, firmados o no, que les entregué el otro día. Ya os he avisado por whatsapp. Les doy un tiempo y los recojo para evitar luego estar recogiéndolos con cuentagotas y posibles pérdidas. Están recogidos en el cole y a vuestra disposición.

C. N. Dibujar tres comidas y leer el principio de la unidad 3. Decorar el título.

INGLÉS: sólo escribir en el cuaderno el resultado del Quiz, que no nos ha dado tiempo en clase.

MATE: pg 28 y 29. Organizar enunciados de los 4 problemas y resolverlos.

Hemos estado en el Auditorio en una sesión de Cuentacuentos a cargo del narrador: Alberto Sebastián, de Santander. Cuentos andariegos, se llamaba. En general nos han gustado, aunque ha sido un pelín densa; y nos hemos hecho algunas fotos a la salida:

INGLÉS: CLASS BOOK: aprender Fantastic Phonicks pg 9. Activity book: Home school link pg 8

En la página de Inglés he dejado los enlaces de los vídeos sobre Halloween que estuvimos viendo en clase. Podéis practicar con ellos. 

YA HE HECHO UNA VALORACIÓN DEL DINERO PARA UTILIZAR EN PLÁSTICA. 

SERÁN 6 €

Lo usaremos para algo de material común, como reponer acuarelas, témperas, cartulinas... y también para los regalos que os harán en fechas señaladas. Con esta cantidad creo que será suficiente; es bastante ajustada y no pienso que vaya a sobrar pero si así fuese, lo dejaríamos para el próximo curso.

Pueden ir trayéndolos ya


MATE: PG 33 HASTA EL 9 (ACABAR)


LENGUA: PG 33  EL 1, 2, 3, 5, 6.  ACABAR TAMBIÉN